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A8: Queere Bildungspolitik an Hochschulen fördern und strukturelle Diskriminierung bekämpfen!

Diese Tabelle beschreibt den Status, die Antragstellerin und verschiedene Rahmendaten zum Antrag
Rahmendaten zum Antrag
Veranstaltung:51. Bundesmitgliederversammlung
Tagesordnungspunkt:5.2. Weitere Anträge
Antragsteller*in:CampusGrün Münster (dort beschlossen am: 02.05.2025)
Status:Modifiziert
Antragshistorie:
Version 1(02.05.2025)
Version 2(17.05.2025) Änderungen anzeigen
Version 3(17.05.2025) Änderungen anzeigen
Version 4(18.05.2025) Änderungen anzeigen
Version 5(18.05.2025) Änderungen anzeigen

Antragstext

Die 51. Bundesmitgliederversammlung von CampusGrün möge beschließen:

"Die Bundesmitgliederversammlung von CampusGrün fordert die flächendeckende
Implementierung einer progressiven und queeren Bildungspolitik an deutschen
Hochschulen. Wir setzen uns für einen umfassenden Maßnahmenkatalog ein, der
strukturelle Diskriminierung Stück für Stück bekämpft und die Gleichstellung
aller Geschlechter und sexuellen Identitäten an Hochschulen gewährleistet.

  1. Verbindliche Antidiskriminierungsstellen: Alle Hochschulen müssen
    Antidiskriminierungsstellen mit eigenem Budget, Personal und
    Entscheidungskompetenzen etablieren. Diese sollen ein niedrigschwelliges
    Beschwerdemanagement, proaktive Präventionsmaßnahmen und Beratungsangebote
    für von Diskriminierung betroffene Personen bereitstellen.
  1. Quotierung aller Stellen und Professuren: FLINTA*-Personen sind in
    akademischen Führungspositionen massiv unterrepräsentiert. Wir fordern
    eine Quotierung auf allen Ebenen der Hochschule, insbesondere bei der
    Vergabe von Professuren. Diese Maßnahme ist nicht nur aus Gründen der
    Gerechtigkeit geboten, sondern auch für qualitativ hochwertige
    wissenschaftliche Arbeit durch diverse Teams unerlässlich.
  1. Gendergerechte Sprache: In der Lehre sowie in Studienleistungen und
    wissenschaftlichen Arbeiten muss gendergerechte Sprache allen Studierenden
    nahegelegt und da, wo möglilch, verpflichtend werden. Hochschulen sollen
    durch klare Positionierung dafür Sorge tragen, dass sprachlich alle
    Menschen über binäres Geschlechterdenken hinweg adressiert werden, da
    Sprache Wirklichkeit schafft.
  1. Quotierung studentischer Gremien: Listen, die mehrheitlich cis-männliche
    Kandidaten aufstellen, sollen nicht unkommentiert zu Wahlen studentischer
    Gremien zugelassen werden. Hochschulgruppen mit nicht-quotierten Listen
    müssen zumindest eine Begründung vorlegen. Zusätzlich fordern wir gezielte
    Empowerment- und Awareness-Programme, um die hochschulpolitischen Gremien
    zu einem Ort zu machen, an dem sich FLINTA* wohlfühlen und engagieren
    wollen.
  1. Kostenfreie Periodenprodukte: Alle Hochschulen müssen auf sämtlichen
    Toiletten in allen universitären Gebäuden ausreichend kostenlose
    Periodenprodukte zur Verfügung stellen, um Periodenarmut zu bekämpfen und
    alle menstruierenden Studierenden zu unterstützen.
  1. Sensibilisierung in der Lehramtsausbildung: Insbesondere in
    Lehramtsstudiengängen müssen Veranstaltungen zum Umgang mit queeren
    Personen im Schulkontext verpflichtend Teil des Studiums werden.
    Schüler*innen verdienen Lehrkräfte, die in der Lage sind, ein offenes,
    inklusives und unterstützendes Umfeld zu schaffen. Unser Bildungssystem
    ist einer der Orte, an dem wir ansetzen müssen, um künftige Generationen
    zu sensibilisieren und langfristig gesellschaftlichen Wandel
    voranzutreiben.
  1. Ausschluss diskriminierender Strukturen: Burschenschaften und Verbindungen
    dürfen nicht mehr als Hochschulgruppen anerkannt werden und sollen keine
    Räumlichkeiten der Hochschulen zur Verfügung gestellt bekommen. Als
    progressive Organisation lehnen wir elitäre Männerbünde mit
    nationalistischen, sexistischen und patriarchalen Strukturen entschieden
    ab.
  1. Mentoring- und Empowerment-Programme: Hochschulen müssen mehr finanzielle
    Mittel für Mentoring- und Empowerment-Programme bereitstellen, die
    FLINTA*-Personen unterstützen. Besonders in MINT-Fächern und auf dem
    wissenschaftlichen Karriereweg ist ein gezieltes Empowerment notwendig, um
    Unterrepräsentation zu bekämpfen.
  1. Bildungsveranstaltungen zu Diskriminierungs- und
    Unterdrückungsverhältnissen    : Hochschulen sollen vermehrt
    Bildungsveranstaltungen zu Diskriminierungs- und
    Unterdrückungsverhältnissen anbieten und diese bei Bedarf in thematisch
    passenden Fachrichtungen verpflichtend einführen, um institutionell
    Kritik, Reformwille und Reflexionsvermögen zu fördern.
  1. Kulturelle Angebote mit queerer Perspektive: Kulturelle Angebote müssen
    queere Perspektiven beinhalten und darauf ausgelegt sein, feministische
    Perspektiven zu fördern. Insbesondere müssen solidarisch finanzierte
    Angebote geschaffen werden (z.B. durch Kultursemestertickets), um
    Studierenden kostengünstig oder kostenlos Zugang zu machtkritischen
    Perspektiven zu ermöglichen.

Der Bundesvorstand sowie die Mitgliedsgruppen werden damit beauftragt diese
Forderungen in ihre politische Arbeit einfließen zu lassen und sie gegenüber
bildungspolitischen Akteur*innen zu vertreten, um Stück für Stück strukturelle
Diskriminierung zu bekämpfen.“

Begründung

Als grün-alternative Hochschulgruppen setzen wir uns besonders für queerfeministische Themen ein und fordern, dass diese sich in allen Bereichen des Hochschullebens widerspiegeln. Noch immer werden queere Menschen sowie FLINTA*-Personen diskriminiert. Unsere Hochschulen haben als Bildungsinstitutionen eine besondere Verantwortung, diese Diskriminierung aktiv zu bekämpfen und inklusivere Strukturen zu schaffen.

Die aktuelle Situation an deutschen Hochschulen ist nicht zufriedenstellend. FLINTA*-Personen sind in Führungspositionen und in bestimmten Fachbereichen massiv unterrepräsentiert. Queerfeindlichkeit, Sexismus und andere Diskriminierungsformen gehören leider zum Hochschulalltag vieler Studierender und Beschäftigter. Es fehlt an institutionellen Strukturen, die Betroffene unterstützen und präventiv gegen Diskriminierung vorgehen.

Eine progressive Bildungspolitik muss queere und feministische Perspektiven besonders fördern und berücksichtigen. Nur durch das Beleuchten dieser machtkritischen Perspektiven lassen sich Ungleichheiten und Unterdrückung langfristig überwinden. Die vorgeschlagenen Maßnahmen sind ein wichtiger Schritt, um strukturelle Diskriminierung an Hochschulen zu bekämpfen und gleiche Bildungschancen für alle zu ermöglichen.

Die Forderung nach Quotierungen ist dabei kein Selbstzweck, sondern ein notwendiges Instrument, um historisch gewachsene Ungleichheiten zu überwinden. Diverse Teams führen nachweislich zu besseren wissenschaftlichen Ergebnissen und fördern Innovation. Dass Quotierungen funktionieren, zeigen wir bei CampusGrün bereits erfolgreich in unseren eigenen Strukturen. Die Bereitstellung von kostenlosen Periodenprodukten sowie die verpflichtende Einführung von gendergerechter Sprache sind konkrete Maßnahmen, die unmittelbar zu einem inklusiveren Hochschulalltag beitragen können. Gleichzeitig adressieren wir mit der Sensibilisierung in der Lehramtsausbildung auch die zukünftige Bildungslandschaft und tragen so zu einem langfristigen gesellschaftlichen Wandel bei. Der Ausschluss von Burschenschaften und Verbindungen aus dem universitären Raum ist eine notwendige Konsequenz aus deren oft antidemokratischen, sexistischen und elitären Strukturen, die im eklatanten Widerspruch zu den Werten einer diversen und inklusiven Hochschule stehen.

Mit diesem Maßnahmenkatalog wollen wir als CampusGrün einen Beitrag zu einer gerechteren und diskriminierungsärmeren Hochschullandschaft leisten und unsere klare Position für queerfeministische Bildungspolitik verdeutlichen.

Gehe zu Zeile:

Änderungsanträge

  • Ä3 (campus.grün Lüneburg (dort beschlossen am: 16.05.2025), Modifiziert übernommen)
  • Ä4 (GHG Würzburg (dort beschlossen am: 17.05.2025), Übernahme)